ISEA v médiích

9. července 2020 • psáno pro Reflex Ministryně financí Alena Schillerová (ANO) konečně souhlasí s pomocí lidem pracujícím na dohody o provedení práce a o pracovní činnosti, kteří si platili pojištění. Dosud se nevešli do žádné škatulky kompenzačních balíčků: jejich flex

25. června 2020 • psáno pro Reflex Vláda narychlo přijala kvůli koronaviru zákon, který zredukoval přijímací řízení na střední školy z obvyklých dvou pokusů na jeden. Pouze jeden termín je pro děti ze všech špatných řešení to nejhorší možné. Proč? Letos kvůli omezení pokusů přijí

28. května 2020 • psáno pro Reflex Nový průzkum mapoval aktivity škol v období covid-19, ve vzdělávání na dálku pohledem rodičů. Skoro pětina rodičů stráví každý den 4 a více hodin učením se s dítětem, ale polovina méně než 1 hodinu. Nejčastěji se známkuje na víceletých gymnáziíc

21. května 2020 psáno pro Reflex Poslanci rozhodli, že se v Česku nebude povinně maturovat z matematiky. Ve státní maturitě zůstane volba mezi matematikou a cizím jazykem, což je nejmenší zlo, protože u nás se obsah vzdělávání tvoří jinak, než ve světě. V rozpravě poslanci l

26. března 2020 psáno pro Reflex To, co se aktuálně děje, na dlouhou dobu změní způsob správy obcí a měst v oblasti strategického řízení a plánování; a donutí je vyjet z byrokratických kolejí. Dnešní doba je díky technologiím přelomová, označovaná jako 4. průmyslová revoluce. Je chara

21. 3. 2020 psáno pro Reflex O kráse v časech koronaviru pohledem analytičky Simony Weidnerové:  Včera se na sociální síti LinkedIn objevila odsuzující debata o tom, jak v kadeřnickém businessu „přes nařízení vlády o okamžitém uzavření všech salonů v ČR volala spousta zákazn

13. 3. 2020 psáno pro Reflex Zatímco základní školy jsou zavřené, mateřské školy zůstávají stále otevřené. Jedním z důvodů je, že koronaviru děti lépe odolávají zřejmě kvůli lepší imunitě nebo častějšímu vystavení dětí nemocem. Provoz mateřských škol v této době má ale tři háčky&

30. ledna 2020 psáno pro Reflex Rok co rok stoupá úzkost dětí ze školy. Data z mezinárodního šetření PISA ukazují, že děti mají strach ze špatné známky i z obtížné písemky. Nervózní jsou nejen, když se učí na zkoušku, ale i tehdy, když neví, jak vyřešit úkol. Strach ze zkoušení a

2. ledna 2020 psáno pro Reflex Klíčovou otázkou letošního roku je, zda je školství schopné držet krok s technologickým pokrokem. Zkrátka jestli stíháme pomyslný „digivlak“. Loni mělo Česko jako vzor vzdělávání Finsko, které ví, jak zvládnout výzvy budoucnosti. Jenže v digitá