Platforma „Ředitelky a ředitelé mateřinek“
Cílem platformy, která zahrnuje 1,2 tisíc členů, je vytvořit virtuální networking MŠ. Prostředí, ve kterém se on-line denně potkávají ředitelky a ředitelé mateřských škol z celé ČR, kde sdílí příklady dobré praxe ve všech oblastech předškolního vzdělávání. Snahou platformy je také propojit ředitele a ředitelky mateřských škol za účelem sdílení zkušeností s odlišnými přístupy úřadů, při schvalování regulací mateřským školám; s cílem prosadit sjednocení pravidel v rámci ČR, pro zlepšení pracovních podmínek.
Program Antivirus ONIV pro mateřské školy
Mateřským školám chybí peníze na nemocenské dávky i na zástupy za nemocné zaměstnance!
Rodiče vodí nachlazené a nedoléčené děti do mateřských škol
- Návrh metodického opatření MŠMT pro regulaci omezeného letního provozu MŠ Právní předpisy (zejména § 3 vyhlášky č. 14/2005 Sb.) umožňují mateřské škole provoz omezit nebo přerušit, ale nestanovují jednotná kritéria, jak k tomu spravedlivě přistupovat. Tato mezera mezi normou a praxí vytváří prostor pro chaos, nerovnosti i mediální konflikty. Absence jasné metodiky při organizaci letního (tzv.…
- Letní provoz MŠ: diskriminace, nebo systémové vakuum? Mediální obraz: silné titulky, slabý kontext Večerní zpravodajství Televize Prima oznamuje divákům zprávu, která zní jako obžaloba: „Mateřské školy diskriminují!“ Titulek jako z právního thrilleru dodává dramatickou tečku: „Chcete dát dítě do mateřské školy o prázdninách? Musíte dokázat, že nemůžete být doma.“ Zní to naléhavě,…
- Seriál letní provoz mateřských škol Autorský tým: PhDr. Simona Weidnerová, MBA (ISEA); Mgr. Andrea Benešová; Mgr. Irena Floriánová, DiS.; Mgr. Kateřina Tomášová; Mgr. Vladimíra Dobrovolná; PhDr. Helena Kloudová, DiS.; Mgr. Yvona Hrstková; Mgr. Vít Sumerauer; členové platformy „Ředitelky a ředitelé mateřinek“ a ředitelé mateřských škol. Poznámka redakce: Tento seriál vychází…
- Letní provoz mateřských škol Politická reprezentace sice činí vstřícné kroky vůči rodičům, avšak na úkor elementárních pracovních a finančních podmínek mateřských škol. Ředitelé a ředitelky MŠ se bojí otevřeně hovořit o těchto problémech, protože se dvě třetiny z nich obávají negativních dopadů na ně samotné. Je nutné, aby se…
- Nepřehlédnutelné výzvy rozpočtu mateřských škol: Mezi nejistotou propuštění a nedostatkem dat Praha, 9. 2. 2024 V nedávných úpravách financování mateřských škol se Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR dopustilo vážného opomenutí – nezohlednilo základní zákonné povinnosti těchto institucí. To neohrožuje pouze kvalitu vzdělávání, ale především ohrožuje pracovní místa provozního personálu. Je nejvyšší čas vrátit mateřským školám…
- Předškolní vzdělávání a péče si zaslouží větší pozornost V prostorách Senátu se dne 17. dubna 2023 konal kulatý stůl s názvem "Předškolní vzdělávání a péče". Mezi řečníky byla PhDr. Simona Weidnerová, MBA, z Institutu pro sociální a ekonomické analýzy, která prezentovala závěry výzkumu podpořeného Technologickou agenturou ČR. Weidnerová se v rámci svého příspěvku…
- Přispěje (ne)zaměstnanost žen v pandemii k proměně školství? Psáno pro Refex | Ženská recese: Pandemie zasáhla propouštěním a karanténami odvětví, která jsou typicky feminní. Vědci tuto krizi pojmenovali recesí ženské populace (Shecession). Stoupá počet ekonomických a sociologických studií renomovaných univerzit, které docházejí k závěru, že se pandemická krize nejvýrazněji odchyluje od předchozích recesí v odlišném…
- Mít či nemít potomka? Publikováno v Reflexu 29. 7. 2021, Autorka: Simona Weidnerová Aktuální výzkum současné české rodiny zklame všechny, kdo na jaře loňského roku očekávali pandemický baby-boom. Vědci z univerzit a ústavů zjistili, že tomu nic nenasvědčuje. Nerovnoměrné dopady na různé skupiny obyvatel z pohledu ztráty nebo změny zaměstnání totiž…
- Přežijí dětské skupiny politiku? Psáno pro Reflex 24. 6. 2021 Ve sněmovně probíhá politický spor o přeměnu dětských skupin na jesle. Proč chce stát rušit, co funguje? Dětské skupiny vznikly z evropských dotací v roce 2014 kvůli nedostatku míst v mateřských školách, jako nástroj podpory zaměstnanců ve firmách. Stát chtěl trochu…
- Plán opatření pro rozvolňování v předškolním vzdělávání Tento Policy brief v podobě druhé studie, je popularizačním dokumentem projektu TL04000173 s názvem „Ekonomické a personální řízení mateřské školy v době pandemie COVID-19“ spolufinancovaného se státní podporou Technologické agentury ČR. Kvantitativní část i kvalitativní část výzkumu, jejíž první závěry zde prezentujeme, poukazuje na příklady…